Diario de Noticias de Gipuzkoa

Matxalen Garmendia, socióloga y profesora de ciencias sociales de la UPv

"Ver vídeos violentos en Internet puede restar sensibilidad a los jóvenes"

Garmendia presentó en los Cursos de Verano de la UPV de Donostia un estudio efectuado con adolescentes de Sevilla, Barcelona, Madrid, Bilbao, A Coruña y Valencia para analizar sus hábitos frente a Internet, así como el uso que hacen de la red y los riesgos que supone para ellos

donostia.Jóvenes e Internet ¿Es sólo una relación recreativa?

A través del estudio que hemos realizado hemos podido comprobar que hacen un uso primordialmente lúdico y que utilizan mucho el Messenger. Aproximadamente dos horas cada día.

¿Y los chats?

Respecto a los chats, podemos decir que los más jóvenes son reacios porque son bastante conscientes del riesgo que corren.

¿Los niños utilizan la excusa de tener que hacer trabajos en el colegio para hacerse con un ordenador?

Sí, pero básicamente lo que hacen son actividades de "corta y pega". La mayoría se baja trabajos de la página elrincondelvago.com, copia lo que encuentra en Wikipedia o hace algún resumen.

Muchos adolescentes afirman que no podrían vivir sin Internet. ¿Está convirtiéndose en un objeto de adicción?

Eso es muy relativo. Hace poco conversé con un profesor británico y me preguntó lo mismo. En España no hay un problema de adicción. Hay una gran diferencia entre los jóvenes británicos y los de aquí. Los de aquí salen más, hacen más vida en la calle y eso influye en que los casos de adicción sean relativamente pocos. Ante la llamada de un amigo, el Messenger suele quedar desplazado.

Pero su uso se ha incrementado.

La mayor parte del tiempo que dedican a Internet se lo quitan a la televisión. Internet tiene una ventaja y es que el tiempo de televisión es compartido pero el del Messenger es suyo, es privado y, por eso, en lugar de quedarse con sus padres, quizá escojan utilizar la red.

¿Cuál es el mayor inconveniente que perciben los jóvenes en la red?

Según ellos, el único problema lo representan los virus. Consideran que en el mundo virtual no les puede ocurrir nada negativo a nivel personal. Cuando alguien les ha molestado en un chat, lo único que han tenido que hacer es cerrar la conversación, apagar y listo.

Entonces, ¿son conscientes de dónde está el peligro y saben cómo protegerse?

Eso es lo que dicen. Yo creo que saben cuidarse. Uno de los argumentos que emplean es que si alguien realiza ciertas prácticas, sabe a lo que se enfrenta. Conocen lo que pueden y lo que no pueden hacer. Son responsables y comprenden que se pueden enfrentar a problemas de acoso. A partir de ahí, defienden que el que tiene algún conflicto es porque se lo ha buscado.

¿Han encontrado algún dato especialmente llamativo en su estudio?

Me ha llamado la atención la afición generalizada que tienen por ver vídeos violentos como los de Jackass . Y los ven porque les parece divertido. Pero no sólo eso: hay muchos vídeos de tortazos y hay otros que van más allá, en los que se ven decapitaciones en países de África.

En los últimos meses se han colgado en Youtube grabaciones de palizas entre escolares.

Este tipo de cosas posiblemente hallan ocurrido siempre, ahora lo llamativo es que lo graban y lo difunden. Es un exhibicionismo de la violencia que me parece preocupante.

¿Pueden llegar a confundir lo que está mal y lo que es divertido?

Rojas Marcos, al hablar de la violencia en televisión, defendía que dichas visualizaciones activan comportamientos violentos, y otros mantenían que tenía un efecto de liberación. Yo pienso que conlleva cierta trivialización o vanalización. Al final puede que el hábito de ver eso reste sensibilidad hacia su contenido.

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