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Martes, 24 de junio de 2008

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Heziberri abre el debate para repensar cómo innovar en la educación

un espacio de reflexión en internet recogerá propuestas de ciudadanos y agentes educativos

leire gondra

bilbao. El consejero de Educación del Gobierno Vasco, Tontxu Campos presentó ayer el proyecto Heziberri, una iniciativa que tiene como objetivo reflexionar sobre el futuro de la política educativa vasca con el fin de que Euskadi se convierta en referente de la innovación en Europa. Son cuatro las entidades promotoras de esta iniciativa que busca aportar una nueva visión en torno a la innovación en los centros escolares: el Departamento de Educación, Innobasque, el Forum Europeo de Personas Administradoras de la Educación y la Academia de las Ciencias, Artes y Letras, Jakiunde.

Además de la reflexión y las aportaciones de estas cuatro entidades directamente implicadas en la educación, Heziberri busca la participación del conjunto de la sociedad. Por ello, tanto estas entidades como los ciudadanos van a poder mantenerse informados y aportar su punto de vista a través de la web de este programa: www.heziberri.net.

Según explicó Campos, Heziberri trata de "repensar la educación, reflexionar sobre el futuro, pensar y opinar sobre la educación que Euskadi necesita para responder al reto de ser referente europeo en innovación".

Esta reflexión y análisis sobre educación e innovación se materializará también en unas jornadas que se celebrarán en Bilbao los días 12, 13 y 14 de noviembre de la mano del Forum Europeo de Administradores de Educación en el marco de la iniciativa 2008. Año de la Innovación en Euskadi .

Tal y como destacó Campos, Heziberri busca "enriquecer todo el proceso" que se está viviendo en la educación vasca, donde no se parte "de cero", sino que se pretende atender a los "retos de futuro" que se presentan. Así, se trata de un proceso de participación y de reflexión sobre "cómo se puede ser más creativo, más innovador, cómo se puede trabajar eso en el ámbito educativo, pero no sólo en la escuela... Cuando hablamos de educación, la educación trasciende a la escuela". Campos afirmó que ya no es suficiente con el modelo educativo vigente basado en la transmisión del conocimiento en los centros escolares. Ahora se impone un proceso formativo permanente, basado en la innovación y en la creatividad.

Los responsables del proyecto su-brayaron la importancia capital que tiene la educación en la reconfiguración de la sociedad, tarea que califican de "ineludible, urgente y prioritaria para Euskadi".

En la página web, cada una de las cuatro entidades que colaboran en el proyecto se responsabiliza de cada uno de los ejes de trabajo que establecen y cuenta con un blog en el que se favorecerá la participación social.

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