Diario de Noticias de Gipuzkoa

Colaboración

Emprendedores en la Formación Profesional

por M. Axun Larrañaga enviar a un amigo imprima este texto texto normal texto medio texto grande

Un año más, desde hoy hasta el viernes 9 de mayo, nos disponemos a celebrar la Semana de la Persona Emprendedora en los centros de Formación Profesional.

Son muchas y variadas las actividades que se han organizado en cada una de ellas. Se ha elegido el día 9 como el día principal de la celebración. Todas tienen en común que intentan fomentar la cultura emprendedora mediante el más convincente de los argumentos: el ejemplo de jóvenes del programa Urratsbat, que con sacrificio, tesón, trabajo y talento han sido capaces de hacerse un hueco empresarial en este mundo tan competitivo.

El emprendimiento es algo innato en la evolución del ser humano, algo que siempre ha estado presente en el hombre. Hay corrientes que opinan que ha sido esta actitud lo que ha diferenciado al hombre del resto de los seres vivos.

Nuestra tierra siempre ha sido fructífera en estas actitudes, tanto a nivel empresarial como social ¡Cuántas y cuántas actividades que hoy son grandes instituciones se han creado a través de esfuerzos desinteresados de personas y colectivos!

Emprender es una acción permanente que debemos aplicar a lo largo de toda nuestra vida, no sólo se relaciona con la creación de empresas, sino que está presente también en el trabajo por cuenta ajena, aplicando la innovación en las empresas existentes, creando nuevas unidades de negocio o nuevos productos/servicios.

La innovación y el emprendimiento harán posible que nuestro pueblo sobreviva y se desarrolle en este mundo tan globalizado. Debemos ser capaces de hacer algo que no sean capaces de hacer otros, aun siendo más numerosos y más poderosos.

Nuestra meta tiene que ser mantenernos y desarrollarnos como una sociedad de futuro, pero, dado que los que innovan son las personas, desde Educación estamos trabajando en la formación de personas que desarrollen capacidades como la de observación, creatividad, imaginación, resolución de problemas, toma de decisiones, asunción de riesgo, iniciativa, autonomía, responsabilidad, habilidades sociales, trabajo en equipo… a través de diversas metodologías apropiadas.

Hay que destacar que en los ciclos formativos de la nueva Formación Profesional se establece un nuevo modulo denominado empresa e iniciativa emprendedora . Módulo que ayudará, no cabe duda, a la adquisición y desarrollo de las competencias que van unidas a las capacidades antes reseñadas.

Debemos adelantar ese futuro próximo y huir de metodologías tradicionales que se quedan en la mera transmisión de conocimientos, y apostar por ser "facilitadores de formación", siendo más expertos en metodologías activas que en contenidos, aún siendo estos importantes.

Tknika, Centro de Innovación y Formación Permanente de la Viceconsejería de Formación Profesional, en lo que respecta al emprendizaje, coordina 49 centros y son 115 los profesores que participan en redes de distintos programas.

Los centros se convierten en incubadoras de empresas, alentando, promoviendo y tutorizando la creación de empresas con ex alumn@s. En lo que llevamos de curso escolar, hasta la fecha se han creado 32 empresas.

Por otra parte, contamos con una plataforma www.euskadiadi.hiru.com, recientemente creada, que se constituye como lugar de encuentro de todas las personas que directa e indirectamente trabajamos en el desarrollo de esta competencia.

Y, finalmente, desde estas líneas expresar nuestro agradecimiento a las autoridades educativas; a los departamentos de Industria y Trabajo; a entidades bancarias como Caja Laboral, BBK, Caja Vital, a las diputaciones, a los equipos directivos; a las asesorías externas; a dinamizadores de los centros y, sobre todo, a ese alumnado de nuestros centros que con su juventud, entrega y pasión participa tan activamente en cuantas oportunidades se le brindan.

* TKNIKA

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