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Domingo, 24 de febrero de 2008

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El gobierno de Bergara informa a los vecinos sobre su plan de infraestructuras culturales

anv y aralar expusieron la reordenación que plantean para algunos proyectos

Un momento de la exposición del plan.Foto: a.d.

bergara. Más de 80 vecinos acudieron a la exposición pública del plan integral que el equipo de gobierno de Bergara -ANV y Aralar- ha diseñado para el futuro de los equipamientos culturales, turísticos y académicos de la villa. Los gestores municipales desgranaron, de este modo, los detalles del proyecto en el que han estado trabajando y que ya habían explicado a distintos colectivos locales.

Los asistentes al acto celebrado el viernes en el salón de plenos del consistorio pudieron conocer la ambiciosa reorganización, en fase de estudio, que ANV y Aralar plantean para gran parte de los servicios culturales y algunos educativos. Su ejecución, en cualquier caso, afecta a propiedades de distintas titularidades y requiere del respaldo económico de otras instituciones. La propia alcaldesa, Agurne Barruso, explicó que es una propuesta "a largo plazo".

Así, el equipo de gobierno apuesta por habilitar el auditorio en el bloque más moderno del instituto Miguel Altuna, en lugar de en la iglesia del Seminario (planteamiento, este último, que sigue defendiendo el PNV). El centro de Formación Profesional dispondrá de nuevas instalaciones en la vaguada de la Mayc. Pero eso no ocurrirá hasta 2011.

El Seminario se reserva para la biblioteca especializada de adultos, un museo, algunas de las actividades de la UNED -se sugiere que su sede se traslade al palacio Arrizuriaga- y todos los ciclos formativos de la ikastola Aranzadi. El palacio Irizar albergaría los servicios de Euskera y las instalaciones de Errotalde harían lo propio con la biblioteca infantil, además de servir de punto de encuentro cultural para jóvenes.

Preguntada por la prioridad en las actuaciones, Barruso citó el auditorio, la biblioteca de mayores y encontrar una salida a la EPA (Educación Permanente de Adultos). >a.d.

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