
Estudiantes de primer curso de Ingeniería Técnica Industrial de la UPNA en Tudela.Foto: j.A. Martínez
madrid. Las licenciaturas, diplomaturas y carreras de ingeniería actuales, irán extinguiéndose progresivamente desde el curso 2008-2009, cuando comiencen a implantarse los nuevos títulos universitarios oficiales de grado que propongan las universidades.
El Consejo de Ministros aprobó ayer el Real Decreto de Ordenación de Enseñanzas Universitarias Oficiales, que fija una nueva estructura de títulos (grado, máster y doctorado) en consonancia con el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).
En general, todas las carreras tendrán una formación de 240 créditos, equivalentes a cuatro años, aunque los títulos regulados por directiva europea como Arquitectura, por ejemplo, serán de duración mayor.
"La previsión del Gobierno es que algunas carreras sigan este esquema ya el próximo curso y que, en el año 2010, todas las universidades españolas las hayan renovado plenamente", explicó la vicepresidenta primera del Gobierno, María Teresa Fernández de la Vega. A su vez, la ministra de Educación y Ciencia, Mercedes Cabrera, declaró que se trata de un proceso que tiene fechas, pero que no tiene final.
"Empieza ahora, pero no va a terminar en ningún momento concreto porque la adaptación a los cambios sociales va a ser permanente, este es el principio básico de funcionamiento", enfatizó.
Sobre el caso concreto de las ingenierías, Cabrera indicó que las nuevas titulaciones serán lo que las escuelas de las respectivas enseñanzas piensen que deben ser, con la verificación de calidad pertinente de los planes de estudios.
"Olvidémonos de que hubo ingenierías técnicas y superiores, va a haber grados en ingenierías, máster en ingenierías, doctorados en ingenierías...", precisó.
vigencia de los planes actuales Quienes estén estudiando las enseñanzas vigentes oficiales hasta ahora podrán concluirlas y los títulos actuales mantienen la validez académica y profesional.
De la Vega destacó que, por vez primera, las universidades van a tomar la iniciativa para diseñar y proponer los títulos que quieren impartir, lo que hará posible una oferta más adecuada y favorecerá su modernización y especialización.
El Gobierno informó de que se establecen mecanismos de garantía de la calidad, ya que los planes de estudio serán evaluados por la Agencia Nacional de la Evaluación de la Calidad y la Acreditación (ANECA) antes de su implantación. >efe
En defensa de El Defensor Universitario
La ministra de Educación y Ciencia, Mercedes Cabrera, elogió ayer la figura del Defensor Universitario, que contribuye a conseguir una "universidad de calidad" pues, añadió, actúa contra las "desviaciones" de la organización docente y coopera con los órganos de gobierno para solucionar problemas. Por su parte, el director general de Universidades del Ministerio de Educación y Ciencia, Javier Vidal, aseguró que "la negociación, el buen hacer y las palabras tendrán que crear una manera de hacer las cosas en las universidades". Para Vidal, la aportación de la figura del Defensor Universitario es "tremendamente importante" para la organización y buen funcionamiento de las universidades, a pesar de que realizan tareas "no suficientemente reconocidas". Por último, la coordinadora estatal de los Defensores Universitarios, María Teresa González Aguado, pidió ayer comunicación con el Ministerio porque la palabra es su única arma, pero "la más humilde y más bella" para convencer. >efe
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