
Donostia. El Consejo de Gobierno de la Universidad del País Vasco (UPV) aprobó ayer en Leioa una lista de 38 títulos propios para el curso académico 2007-2008, estudios que, unidos a los 45 máster oficiales ya aprobados en febrero, completarán una oferta de 83 posgrados, la mayor de su historia.
Según informó la UPV en una nota de prensa, 14 de los 38 títulos propios serán de nueva creación y las Ciencias Sociales y Jurídicas serán los campos más representados en ellos.
Estos títulos internos de la UPV están avalados por la Agencia de Evaluación de la Calidad y Acreditación del Sistema Universitario Vasco.
Asimismo, 32 de los 45 máster oficiales que se ofertarán el próximo curso se impartirán también por primera vez y la mayoría de ellos estarán enmarcados dentro de las áreas de las Ciencias Sociales y Jurídicas, las Ciencias Experimentales, las Enseñanzas Técnicas y las Humanidades.
Muchos de estos estudios, según subraya la UPV, se impartirán en colaboración con universidades extranjeras y se podrán cursar a través de Internet.
La UPV destacó que más del 50% de los másteres de la universidad dan acceso a doctorados que ostentan la Mención de Calidad del Ministerio de Educación y Ciencia, un porcentaje por encima de la media del conjunto de universidades del Estado, y que distingue de forma objetiva la excelencia de la oferta académica de la UPV dentro de los posgrados.
plan de prejubilaciones Por otra parte, el Vicerrectorado de Profesorado presentó ayer ante el Consejo de Gobierno el borrador del Plan de Prejubilaciones para el Personal Docente e Investigador. El objeto de esta presentación es realizar un primer análisis que permita enriquecer el documento con nuevas aportaciones.
El plan de prejubilaciones se enmarca dentro del Plan Director de Plantilla en que viene trabajando la universidad desde abril del año pasado. En dicho plan se realizaba un diagnóstico del estado de la plantilla de profesorado, apreciando un aumento de la misma frente a un progresivo descenso del número de estudiantes.
En la UPV, el incremento de profesorado se ha debido a dos causas: las necesidades de euskaldunización o la implantación de nuevas titulaciones, y que en consecuencia era necesario a pesar de la correlativa disminución del alumnado.
Ante ese diagnóstico, la universidad se ha planteado el establecimiento de una serie de objetivos en materia de profesorado (mantenimiento del equilibrio lingüístico, de categorías, edades y relación investigación-docencia, etc.) para lo cual se ha dotado de una serie de herramientas como la Plantilla de Referencia. >n.g.
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