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Las Cámaras abogan por la formación empresa-escuela para hacer frente al paro

EFE - Lunes, 15 de Octubre de 2012 - Actualizado a las 13:52h

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El presidente de las cámaras de comercio vascas, Gregorio Rojo, ha apostado hoy por la formación dual empresa-centro educativo como herramienta para reducir la tasa de desempleo juvenil en España y ha propuesto una mayor colaboración con escuelas y empresas en esa tarea.

NIAMEY. El también presidente de la Cámara de Álava ha participado hoy en una jornada en Vitoria dedicada a la formación dual, que ha analizado el ejemplo alemán y ha contado con la presencia, entre otros, del director general de la Cámara Alemana en España, Walther Von Plettenberg.

Según ha informado la Cámara alavesa en una nota de prensa, Rojo ha propuesto que las cámaras vascas tengan un mayor papel de gestión en la formación dual y ha destacado que este sistema mejora además la competitividad de la empresa, "ya que se asegura mano de obra cualificada que continúa trabajando tras la finalización del periodo formativo".

Durante la jornada, Von Plettenberg ha explicado que el sistema de formación dual en Alemania "beneficia a las empresas al influir en el contenido del aprendizaje y garantizar el personal especializado de la generación futura".

Ha indicado además que la aplicación de la enseñanza compartida entre empresa y centro educativo ha supuesto un aumento de un 28,9 % de los contratos de Formación Profesional (FP) en Alemania en los últimos ocho años.

Ha añadido que el papel de las cámaras alemanas se centra en aconsejar a la escuela, asesorar y controlar a las empresas y colaborar con ambas.

Von Plettenberg ha matizado que la formación dual germana se realiza simultáneamente en la empresa y en la escuela de formación. Así la escuela de FP explica la teoría durante uno o dos días a la semana y la empresa forma durante dos o tres jornadas.

Todo ello basado en un plan-marco nacional y legal concertado en el Ministerio central de Educación y los Länder alemanes.

"La economía alemana dedica 30.000 millones de euros al año en la FP", ha informado Von Plettenberg, quien ha indicado que en su país existen aproximadamente 350 titulaciones reconocidas de FP, con más de 1,6 millones de aprendices-estudiantes, 566.000 contratos nuevos de aprendizaje anuales y 500.000 empresas impartiendo formación profesional.

Las personas formadas en FP en Alemania representan el 60 %, en Holanda el 76 %, mientras que en España ese porcentaje se reduce al 24 %, según datos facilitados por la Cámara alavesa.