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crisis en la enseñanza vasca

Educación niega que no se vayan a cubrir bajas de menos de una semana

ep - Sábado, 8 de Mayo de 2010 - Actualizado a las 18:09h

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BILBAO. El Departamento vasco de Educación aseguró hoy que espera que "la  responsabilidad se imponga en la reunión prevista con los sindicatos  para el próximo miércoles", puesto que el objetivo de esta consejería  es "mejorar la escuela pública y reconocer la labor docente". Además,  subrayó que es "rotundamente falso" que el Departamento pretenda que  "no se cubran las bajas o sustituciones de menos de una semana". 

Los sindicatos ELA, STEE-EILAS y LAB han convocado una jornada de  huelga el día 25 de mayo en el sector de la educación pública no  universitaria del País Vasco, en protesta por los "recortes" que, a  juicio de estos sindicatos, plantea la consejería de Educación en la  mesa de negociación del convenio colectivo.

En un comunicado, el Departamento que dirige Isabel Celaá precisó  que la mejora de la escuela pública, la gestión eficaz de los  recursos y el reconocimiento profesional marcan "todas" las  propuestas realizadas desde el Ejecutivo en el marco de las  negociaciones para renovar el Acuerdo Regulador de las condiciones de  trabajo del profesorado de la enseñanza pública.

En este sentido, defendió que las propuestas realizadas por el  Departamento de Educación suponen "una muestra clara del  reconocimiento al profesorado" desde el inicio de su actividad  docente, con 3.600 plazas a oferta de empleo público en tres años  (1.500 de ellas al menos, este  próximo año) que "propicie su  inclusión de forma normalizada en el sistema", con lo que "se  transforma así empleo precario en empleo estable".

De la misma forma, explicó que estas propuestas del departamento  "suponen igualmente un reconocimiento al profesorado también durante  el transcurso de su actividad profesional", con medidas de promoción,  formación e incrementos salariales acordados en el ámbito del sector  público, así como el compromiso a fecha fija de un sistema  retributivo que aborda, después de "un parón" de quince años, "la  valoración e incentivación de su trabajo, y otras acciones que no  sólo no recortan, sino que mejoran determinadas situaciones  laborales".

Asimismo, destacó que suponen un reconocimiento hasta el final de  la vida profesional de todos los funcionarios docentes "sin  excepción", propiciando que, si desean la jubilación anticipada en  los términos previstos legalmente, puedan hacerlo de forma homogénea,  "sea cual sea su régimen de cotización", bien el general de la  Seguridad Social o el de MUFACE.

"Este reconocimiento a la docencia es compatible con la mejora en  la gestión de los recursos y con la mejora de la propia escuela  pública. De hecho, medidas como la consolidación de plazas  posibilitarán claustros más estables, reduciendo drásticamente lo que  se ha convertido en un problema endémico de la escuela pública vasca  en estos últimos diez años", añadió.

RECURSOS HUMANOS

Educación indicó que lo mismo ocurre con la dotación de recursos  humanos a los centros, que "en ocasiones" serán mayores incluso a lo  que poseían hasta el momento, especialmente para poder llevar líneas  de trabajo preferentes; así como todo un conjunto de medidas para  apoyar la gestión de los centros educativos y buscar "su  reforzamiento".

En este asunto, subrayó que es "rotundamente falso" que el  Departamento pretenda que "no se cubran las bajas o sustituciones de  menos de una semana", tal y como han señalado los portavoces  sindicales de STEE-EILAS, ELA y LAB.

Sobre este punto, dijo que el número de contrataciones para cubrir  sustituciones por enfermedad, formación, ejercicio de diversos  derechos laborales o cualquier otra contingencia ascendió desde marzo  de 2009 al mismo mes de 2010, a 16.551, de las que 5.876 fueron  contrataciones inferiores a siete días. 

"Los representantes de la citadas organizaciones siempre han  sabido los deseos de la Administración educativa por gestionar de  forma más efectiva esta cobertura, teniendo en cuenta también los  distintos recursos con los que cuentan los centros, pero sin  pretender dejar de cubrirlas, tal y como así certifican las distintas  propuestas de acuerdo entregadas. Es absolutamente irresponsable  mentir sobre esta cuestión, más en estos momentos que se necesita la  corresponsabilidad de todos los que desean prestigiar la escuela  pública", remarcó.

Por otro lado, el Departamento rechazó el "intento de enfrentar"  las condiciones de trabajo docentes con la modernización tecnológica  emprendida con el programa Eskola 2.0, o la potenciación del  trilingüísmo con la activación de la enseñanza del inglés, así como  los cambios curriculares. "La imprescindible mejora de la educación  en general y de la escuela pública vasca en particular se está  abordando sin disminuir los derechos laborales del profesorado y con  una gestión responsable de los recursos", insistió.

Por último, el Departamento de Educación lamentó que "determinadas  organizaciones no hayan querido siquiera entrar a debatir, e incluso,  conocer", las propuestas realizadas por la Administración en "unas  circunstancias especialmente complicadas desde el punto de vista  económico", y que, "además las tergiversen en público". "Por todo  ello, desea que finalmente se imponga la responsabilidad en la  reunión prevista para el próximo miércoles", concluyó.


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